Judul : KEMAMPUAN BERFIKIR HOTS KURIKULUM 2013
link : KEMAMPUAN BERFIKIR HOTS KURIKULUM 2013
KEMAMPUAN BERFIKIR HOTS KURIKULUM 2013
Higher Order Thinking Skills (HOTS) adalah kemampuan kognitif (berpikir) tingkat tinggi yang dalam taksonomi tujuan pendidikan ranah kognitif terdiri atas kemampuan analisis, evaluasi, dan mencipta. Setiap jenjang HOTS memiliki kemampuan yang berbeda sebagaimana yang tercantum dalam tabel berikut:| Jenjang HOTS | Kemampuan | Kata Kerja |
| Analisis | Mengelompokkan dalam bagian-bagian penting dari sebuah sumber informasi/benda yang diamati/ fenomena sosial-alam-budaya | mediferensiasi kelompok informasi memilih informasi berdasarkan kelompok menentukan fokus penting suatu informasi |
| Menentukan keterkaitan antar komponen | mengorganisasi keterkaitan antar kelompok /menyusun menemukan koherensi antar kelompok membuat struktur (baru) untuk kelompok informasi | |
| Menemukan pikiran pokok/ bias/nilai penulis atau pemberi informasi | memberi label untuk kelompok yang dikembangkan menemukan bias penulis/pemberi informasi | |
| Evaluasi | Menentukan kesesuaian antara masalah, uraian dan kesimpulan/ proporsi suatu bentuk/proporsi suatu penyajian kegiatan | mencek kesinambungan mendeteksi unsur yang sama memonitoring kegiatan mentes/menguji |
| Menentukan kesesuaian metoda/ prosedur/teknik/rumus/prinsip dengan masalah | mengeritik kelebihan dan kelemahan informasi atau bagiannya memberikan penilaian berdasarkan kriteria | |
| Mencipta | Mengembangkan hipotesis | mengembangkan |
| Merencanakan penelitian/proyek/ kegiatan/ciptaan | merencanakan mendesain | |
| mengembangkan produk baru | menghasilkan mekonstruksi merekonstruks |
Judul : KEMAMPUAN BERFIKIR HOTS KURIKULUM 2013
link : KEMAMPUAN BERFIKIR HOTS KURIKULUM 2013
